IJSSELSTEIN – Fietsparcours, Fatbike race en Virtual Reality. Het IJsselsteinse Cals College stond donderdag in het teken van leren en bewust worden over verkeersveiligheid. Verkeersveiligheid stichting Responsible Young Drivers verzorgde verschillende activiteiten en informatie voor de derdejaars leerlingen van de school. Naast leerzame activiteiten hadden de leerlingen ook de mogelijkheid om verschillende spellen te spelen, zoals Mario Kart en FIFA. 

Responsible Young Drivers is een verkeersveiligheidsorganisatie die campagnes uitvoert in Nederland. Daarbij richten ze zich op jongeren tussen de 12 en 27. Jaarlijks voert de organisatie tussen de 20 en 30 keer haar campagnes uit op verschillende locaties door heel het land. Regina Wassenaar, projectleider bij het RYB, geeft aan dat de stichting jongeren vooral wil informeren over onder andere verschillende afleidingen in het verkeer, het gebruik van alcohol en drugs, snelheid en verlichting.

Interactief
“Wat onze organisatie typeert is dat we met peer-to-peer communicatie werken. Bij ons werken dan ook jongeren die de campagnes uitvoeren. Zij kunnen leeftijdsgenoten attenderen op deze verkeersveiligheid onderwerpen”, aldus Wassenaar. “Wij proberen eigenlijk op een leuke, laagdrempelige, maar vooral interactieve manier de jongeren te informeren over verkeersveiligheid. Dit doen we door ze zelf te laten ervaren wat het effect hiervan is.”

Activiteiten
Het RYB voert op het Cals Colleges twee campagnes uit, waarbij ze de focus leggen op het elektrisch fietsen. In dit geval de normale elektrische fiets en de welbekende fatbike. De leerlingen kunnen meedoen aan drie verschillende onderdelen. Allereerst een fietsparcours, waar ze bijvoorbeeld moeten slalommen en een achtje moeten maken.

“Het parcours is gebaseerd op het motorexamen”, vertelt Wassenaar. Daarnaast doen de leerlingen ook nog een race, waarbij ze zowel zonder trapondersteuning als met trapondersteuning moeten fietsen. “Zo kunnen de leerlingen echt zien wat het verschil is qua snelheid, ook omdat je zo bijvoorbeeld lastiger bochten kan maken”, vertelt Wassenaar. 

Belofte
Ook kunnen leerlingen een verkeersveiligheids belofte achterlaten waar ze in de toekomst aan gaan denken. “De meeste leerlingen willen meer letten op hun snelheid en zo veilig mogelijk deelnemen aan het verkeer”, vertelt ze. Na het opschrijven van hun belofte, wordt er een foto gemaakt die ze als aandenken mee naar huis kunnen nemen. “Dit is onze eerste keer op het Cals College. Het is leuk om te zien dat iedereen graag meedoet”, aldus het RYB. 

VR simulator
Naast fysiek fietsen, krijgen de leerlingen ook de mogelijkheid verschillende fietsscenario’s te ervaren in virtual reality. De leerling kan zitten op een fiets wat hangt op een statief. “We hebben sinds dit jaar deze simulator. Door het gebruik van VR, kunnen we de leerlingen zo’n echt mogelijke ervaring meegeven. Ze kunnen op deze manier dan ook echt de snelheden en spannende situaties ervaren”, vertelt Wassenaar. “Veel jongeren hebben nog nooit gebruik gemaakt van VR, dat maakt onze simulator nog interessanter”. 

Verkeersveiligheid
Volgens André van Schie van de provincie Utrecht is het noodzakelijk jongeren niet alleen theoretische informatie te bieden over verkeersveiligheid. “Het is heel goed om dingen te zien en te ervaren”, vertelt Van Schie. “In de simulator zie je gewoon heel goed wat de gevaren echt zijn, ook op fietsen in de stad. We proberen jongeren zich bewust te maken van de gevaren en dat zie je gewoon beter als je het zelf ervaart. Naast dat het leerzaam is is het ook echt heel leuk”

Hij hoopt dat de leerlingen goede leerlessen meenemen van de activiteitenmiddag. “Ik hoop dat ze meenemen dat het echt belangrijk is om goed op te letten in het verkeer, het kan namelijk nogal snel misgaan en ik hoop dat ze hun snelheid echt gaan minderen, hoe hoger de snelheid, hoe hoger het risico. Als ze dat in de oren hebben geknoopt, hebben we vandaag veel bereikt.”, aldus Van Schie. 

Leerlingen
Leerlingen van het Cals College reageren positief op de activiteiten. “Prima”, zegt een leerling. “Een leuke ervaring.”